[主持人语]
“把义务教育办好，提高学生的学习质量”。这是国家总理温家宝对所有教育工作者的殷切希望，也是他对亿万百姓子女的浓浓情怀。那么，作为六安城区唯一一家承担义务教育的市级示范初中，六安九中是怎样着力于教学质量提升的呢？请看连续报道：《六安九中启示录》连续报道之三
教改创新 质量兴校
六安九中人深知，教育的根本任务是培养人才。人才培养的观念更新和培养模式的不断创新，是提高教学水平和教育质量的关键。为此，六安九中多年来着力营造“以教学促教研，以教研带教学”的教研环境。
学校大兴教改教研之风。每学期以教研组为龙头，以中青年教师为主体，以课堂活动为中心，结合实际，突出特色，有组织、有计划、有步骤地开展教研活动。学校每年组织一次“教坛新星或市区级骨干教师示范课观摩教学活动，鼓励教师积极参加省 市举办的各类教研交流活动。
[同期声]校长李胜：“随着社会的不断发展进步，教师队伍必须知识多元化，文化多元化，终身学习的特征日渐凸现，而且随着教学改革的推进，社会对教师素质的要求越来越高。这就要求教师队伍不仅应该是教育教学的实践者，而且是教学活动的研究者，二者不断统一升华，教学水平就会不断提升。”
教育创新是教改工作中的重要创新。为此，六安九中大胆改革传统的教育技术模式。在六安市初中学校中，最早的拥有语音室、220座位的多媒体教室、计算机室。学校还建立了由专职电教教师、学科骨干、科研组长等组成的课件工作小组，配备专用电脑。为教师提供了现代教学技术平台，让许多具有挑战性的实践课题或复杂疑难问题迎刃而解。
六安九中在抓好内部教研教改的同时，本着“择善而从，不善而改”的务实精神，积极采取请进来，走出去的办法，先后多次邀请安徽省师范大学教育系，皖西学院教育系专家教授作学术报告。直面解答教师操作面临的疑难困惑问题。同时，积极借鉴学习他人的先进教学思想和优秀的教学经验。学校带领学科教研组长、“学科带头人”、“教坛新星”先后多次去淮南25中，合肥的“百年名校”省示范初中合肥市四十二中，合肥五十中参观听课，虚心汲取他人的成功经验，结合自身教学活动，在教学艺术风格、教案上逐步形成了兼养并蓄的九中风格。
精诚所至，金石为开。六安九中不断的改革创新，教学质量的不断提升，使这个学校连续8年在裕安区中考中创省“示范高中”录取率居城区同类学校榜首，多次获得“教学成果一等奖”，“最佳教学成果奖”。好，明天请看六集连续报道《六安九中启示录》之四：教书育人，德教为先。
陈席 王向荣 卲善敏 |
