第6课 拿破仑的文韬武略
六安九中 刘梅
【教学目标】
1、知识与能力
“热月政变”后的法国，“雾月政变”，拿破仑的活动，《拿破仑的法典》，拿破仑的战争，评价拿破仑。
2、过程与方法
通过图书馆、网络查询并收集拿破仑的故事资料，了解拿破仑的生平事迹，学习查找和收集资料的方法，并尝试制作课件；通过课堂的展示，培养学生的表达能力
讨论、分析拿破仑战争并给其正确的评价，引导学生自己总结历史事件和人物。
通过讨论，学会与他人合作探究学习的方法。
3、情感态度与价值观
通过对拿破仑战争的了解，认识到：自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向成功；而骄傲自满、狂妄自大、穷兵黩武使拿破仑又走向了失败，正是“因军事而兴，也因战争而亡”。
探讨中认识：拿破仑战争具有双重性，前期反抗反法同盟的干涉，战争具有正义性；后期拿破仑将战火烧至其他国家，使战争具有侵略、非正义性的一面。
【教学重点】
拿破仑法典，拿破仑失败的原因。
【教学难点】
1.评价《拿破仑法典》。
2.评价拿破仑本人和对外战争。
【教学过程】
播放音乐。
音乐停止。上课，同学们好，请坐下。
刚才我们播放了一段音乐，同学们知道这段音乐是那首名曲吗？
对，是贝多芬的英雄交响曲。其实，她还有个名字叫《拿破仑·波拿巴大交响曲》
点击课件。
，很显然，这首交响曲是歌颂拿破仑的英雄业绩的。今天，我们就来学习第六课，走进欧洲那个叱咤风云的拿破仑时代。
点击课题。
那么，关于拿破仑，我们同学们都知道多少？请同学们阅读书本第一目，等会，我们请同学说一说你所认识的拿破仑？
展示课件：你所知道的拿破仑？
生说。
展示课件，
强调拿破仑出生于科西嘉岛，家境贫寒，16岁参军。
1793年，镇压土伦王党叛乱。（崭露头角）
1795年，平息巴黎王党叛乱，晋升为巴黎卫戍司令。（冉冉升起）
1795—1799年，拿破仑率军远征意大利、埃及，在法国人民心中成为传奇式的英雄。（家喻户晓）因此，拿破仑曾被称为“科西嘉怪物”
在上一课里，我们学习了法国大革命，1794年，法国爆发了热月革命，那么热月革命后，上台的督政府有没有改变当时法国面对的困境呢？
引导同学参照第一目内容说。
点击课件，教师介绍：
热月政变后的法国，日用品价格上涨了230倍，连门和窗也要上税。（内）
王党势力卷土重来。 （内）
欧洲各个君主国策划进攻法国。（外）
所以，热月政变后的法国处于内忧外患之中！
在资产阶级革命过程中，当资产阶级面临复杂严峻的形势时往往会选择依靠一位铁腕人物建立强有力的集权统治。这时的法国，谁最有可能承担历史所赋予的责任？
“拿破仑”
是的，拿破仑，只有这个带给法国许多光荣、希望的传奇一般的人物拿破仑。
正如恩格斯所说
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者，历史选择了拿破仑。
1799年，拿破仑发动“雾月政变”，建立执政府，出任第一执政。
这就是雾月政变。
面对处于内忧外患之下的法国，拿破仑发动政变，夺取政权后，对内采取了哪些措施来巩固自己的政权？
同学们阅读课本。（阅读了第二目）
先请同学说说。
点击课件：教师归纳：
拿破仑采取了如下措施：
1）控制法国天主教
2）加强中央集权
3）建立告密制度
4）镇压王党叛乱和人民起义
5）发展资本主义经济
通过这些措施，拿破仑很快稳定了法国局势，巩固了自己的统治。
1802年…….1804年……1804年12月他加冕称帝，成为法兰西第一帝国的皇帝。
拿破仑曾经说过这样一段话：
“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽
——那就是我的民法典”
拿破仑的治国智慧不仅仅表现在以上措施上，这一课介绍拿破仑的文韬武略，而拿破仑的文韬主要表现在颁布《法典》上。
请同学们从课本找一找：
《拿破仑法典》的内容有哪些？
应该怎样评价《拿破仑法典》？
请同学介绍。
从1804年到1810年。。。。。。
点击课件：
重点强调：
法典内容：《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。
比如，我们现在经常说的“在法律面前人人平等” 等就被写入《法典》，以法律的形式保障公民的平等权，这在人类发展史上还是第一次。
因此，这部法典有着深远的影响，它是资产阶级国家的第一部民法典。它以法律的形式巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。拿破仑所到之处，强力推动拿破仑法典，沉重打击了欧洲封建势力，促进了资本主义的发展。它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
像现在的卢森堡和比利时，至今仍然把它作为自己的法典使用，而丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的，德国、瑞士、葡萄牙等国的民法典明显受到了《拿破仑法典》的影响。
这部法典凝聚着拿破仑的治国智慧，所以尽管拿破仑是一位军事天才，但却始终以法典为荣，并坚信他会不朽，这一点已经被历史所证明。假如拿破仑是位文学家，法典是他的一部文学作品，那么凭借这部伟大的作品，拿破仑一定会获得诺贝尔文学奖。
说到这里，昨天，我们中国人有一件喜事，瑞典文学院昨天宣布，2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。同学们如有兴趣，课下去多了解一下莫言和他的作品。
刚才，我们介绍了拿破仑发动政变后，巩固国内统治的一些措施，那么面对欧洲各国对法国大革命的干涉，拿破仑又是怎么做的呢？
我们来看拿破仑的对外战争。请同学阅读书本三四两目。
好，我们同学看的都很认真，这段内容很精彩，尤其是对于小军事迷们，这里有很多你们感兴趣的内容。
拿破仑第一帝国建立不久，就与反法联盟重新开战。1805年，拿破仑打败第三次反法联盟，其中12月的奥斯特里茨战役，创下了世界军事史上以少胜多的经典战例。我们来看一段视频。
经过奥斯特里茨等一系列战役的胜利，拿破仑帝国的领土不断扩大，我们看地图，水红色的是拿破仑第一帝国的领土，而除英国、俄罗斯、奥斯曼土耳其、瑞典等几个独立和中立国家，其他欧洲国家要不成为拿破仑帝国的同盟国，要不成为其控制下附庸国，至此，拿破仑帝国达到鼎盛。
这一时期，拿破仑的对外战争，大多是为了击溃欧洲各国对法国大革命的干涉，那么它具有怎样的性质呢？
同学说。
对，反侵略，反干涉的性质。
这一时期，是大革命时期法国同欧洲封建势力斗争的继续，也是欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，拿破仑和反法联盟的战争具有反侵略、反干涉的性质。同时，用暴力的方式将大革命的成果推广到他所征服的国家。
然而，随着，拿破仑帝国达到鼎盛，拿破仑的眼光已经不再只是局限于法国，而是整个欧洲，甚至世界。欲征服欧洲就要征服俄国。
我们来看拿破仑从远征俄国到莱比锡和滑铁卢兵败
点击课件，1812年，拿破仑远征俄国，60万大军几乎损失殆尽，远征俄国的失败是拿破仑帝国衰败的转折点。
点击课件，1813年，在莱比锡，拿破仑同第六次反法联盟作战中被打败，拿破仑也被放逐到厄尔巴岛上。
点击课件。1815年，拿破仑逃回法国并恢复统治。欧洲各国很快组成第七次反法联盟，双方在比利时的滑铁卢展开大战，最终，拿破仑兵败滑铁卢。
拿破仑也被放逐到大西洋上的圣赫勒拉岛，从此终老于圣赫勒拉岛。
那么曾今不可一世的拿破仑为什么没能再创造辉煌，这一时期的战争是什么性质的战争？
同学说。
对，侵略战争。这一时期，拿破仑的战争变成军事侵略，激化了同被征服地区的民族矛盾，侵犯了别国人民的利益，同时也给法国人民带来了深重的灾难，具有侵略性和争霸性。
通过对比拿破仑前期和后期的对外战争，我们来探寻一个问题，拿破仑一生打胜仗无数，但最终拿破仑为什么会失败？
拿破仑自己这样说：
“我之所以会失败，乃是由于我的部属马尔蒙、塔列朗等背叛所致。但我决意宽恕他们……”
——选自《拿破仑传》
结合以下材料：分析拿破仑政权失败的原因
材料一：国内群众……厌倦征服……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。
材料二：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙，俄国，德国先后吞噬之后…拿破仑的帝国崩溃了。
请同学们分析原因：
同学说。
教师归纳：
w 连年征战，经济困难；
w 国内人民的厌战；
w 被奴役的各国人民反抗；
w 外国势力的联合绞杀。
拿破仑最终退出了历史舞台，他没能像上次一样，从岛上逃回，恢复统治。
1821年4月的一天，拿破仑口述遗嘱
“将我的两亿法郎财产分成两半，一半留给从１７９２年到１８１５年间曾在我的旗帜下战斗过的军官，另一半则捐给１８１４年和１８１５年遭受入侵的法国各省市。”
“我希望能够把我的遗骨安葬在塞纳河畔，安葬在我如此热爱的法国人民中间”
——节选自《拿破论遗嘱》
1821年5月5日，拿破仑与世长辞。
1840年拿破仑的灵柩回到巴黎重新下葬，数不清的巴黎市民冒着严寒、迎着风雪，护送灵柩前往塞纳河畔的荣军院。
法国大革命时期是一个风起云涌、英雄辈出的年代，拿破仑•波拿巴从一个小小的炮兵上尉成为那个时代最杰出的英雄人物，既征服过欧洲，也曾被流放到小岛上走完最后的人生。
拿破仑为什么一直受到法国人深深的尊敬和怀念？拿破仑的一生就是一部励志史，拿破仑身上有哪些优秀品质值得我们学习？拿破仑对我们又有怎样的人生启发？
点击课件，结合拿破仑的一些名言，同学们思考思考这些问题。
同学自由发言。
教师表达个人看法：
爱国、宽容等是拿破仑始终深受法国人爱戴的原因。
勤奋、自信、勇敢、忍耐、百折不挠、永不放弃等优秀品质使拿破仑走向了成功。
平凡的出身也罢，失败的打击也罢，只要勤奋努力，永不放弃，我们也能拥有精彩的人生。
最后展示拿破仑生平年谱来总结本课，强调重点。
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