张其成，大学本科，一级教师
所获荣誉：
2006年，被评为裕安区“优秀党员”；2012年9月，荣获裕安区“模范教师”称号；2013年6月，荣获2012年裕安区“优秀共产党员”称号；2015年6月，荣获裕安区“优秀共产党员”称号；2018年3月，荣获裕安区“先进教育工作者”称号。
教学教研成果：
2007年，所授学科荣获裕安区中考一等奖；2008年4月，所授学科荣获2006——2007学年度初中数学城区第一名，荣获区初中教育教学学科奖（一等）。2005年，撰写论文《培养学生应用数学能力》获区二等奖，撰写论文《浅谈数学教学中语言的应用》获区二等奖；2006年，撰写论文《二元一次方程与一次函数》获区二等奖。
从教感悟：
让学生对数学感兴趣是数学教学成功的关键，数学是一门“冷”思维学科，培养兴趣虽难，但抓住“情”与“形”就可取得理想效果。首先，教师要与学生建立深厚的师生情，从而“亲其师信其道”，让学生在学习过程中获得丰富的成功感、快乐感，建立学生与数学之间直接的情感；其次，教师在教学中要运用生动形象的语言启迪学生的思维，把抽象的思维嫁接到形象的载体上，让“无形”变为“有形”，例如：探索了y=kx+b的直线方向与k值关系后，教师可换个说法：k>0时，直线方向“抬头望明月”；k<0时，直线方向“低头思故乡”，趣味油然而生。
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