近日，共青团中央公布2022年度“小平科技创新实验室”示范学校名单，六安九中成功入选“小平科技创新实验室”建设学校，成为六安市唯一一所申报成功“小平科技创新实验室”建设学校的初中。
“小平科技创新实验室”是共青团中央为落实习近平总书记关于培养科技创新人才的重要指示精神，更好实现邓小平同志鼓励青少年科技创新的遗愿而启动实施的一项全国性科技创新实验室建设项目。该项目委托共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合设立，围绕智能机器人、无人机、生命科学、虚拟现实、新材料、航天科技、集成电路半导体等领域，为培养具备科学意识、科研能力、前沿科技视野的优秀青少年人才搭建平台。
本次荣获此奖，体现了我校近年来在科技创新育人成果上做出的努力，取得的成效。我校始终把培养青少年科技教育作为争创特色学校的重要抓手，构建了科技教育工作体系，采用“教学+实践”相结合模式，帮助学生接触、感知和体验最前沿的科技成果，培养创新思维、创新精神、创新意识，为学生素养提升赋能。
目前我校已投资建设了机器人实验室，占地约80多平方米，拥有各类智能机器人数套，配套的编程电脑多台及各种电子仪器，机器人创新实验室将逐步完善功能分布，并制定创新实验室具体方案。
2020年9月，我校成立了机器人社团和计算机编程2个社团。在每周五的个性化社团课程中开设机器人社团和计算机编程课程，主要学习软件编程（C++基础语法）、电子硬件、加工工具以及初步的结构设计，让学生掌握创客教育所需的基础知识，主要包括Scratch传感器入门教学、机器人综合应用等课程。
我校每年还定期举办全国科普日宣传活动，活动内容丰富、形式多样，其中有科学秀表演，科学互动展项，科普展品展览教育，急救知识科普讲座等，宣传各种科普知识。
我校积极组织学生参加省市区各级各类科技创新大赛。先后组织学生参加了安徽省“中华魂”（科技托强国梦）主题教育活动、安徽省中学生气象科普知识竞赛、安徽省青少年机器人普及赛等活动，并在活动中取得了优异的成绩。
我校高度重视在基础教育领域中实践科技创新教育，积极引入优质教育资源，搭建丰富多彩的科技创新教育平台，并持续推进科技创新类课程改革，形成了以多元课程为“主体”，以社团活动和学术竞赛为“两翼”的创新教育模式。我校将以此为契机，持续加大对学生科技创新教育的投入力度，砥砺前行，开拓进取，坚持“五育并举”，切实推进“双减”工作，力求提升学生的科技素养，促进学生多元化发展。（文：王胜利 图：刘伦胜）
