同课异构备中考，烟花三月下皋城。3月21日，合肥46中专家组一行八人来到六安九中，与六安九中同仁一起参加了同课异构及中考备考交流研讨活动，共研中考备考策略。
好风凭借力，扬帆正当时。为了更好地理解新中考背景下中考试题呈现形式和命题趋势，明确备考方向，再续中考辉煌，学校领导精心筹划，认真组织，积极做好准备工作，携手合肥46中，共战2023年中考。
三月让备考落地，九中待梦想开花。本次教研活动由两校教师代表共研一主题，同上一节课。授课老师对教学资源进行充分挖掘，科学、合理利用现代化教学手段，精心准备，提前备好课。九年级听课老师做好观课记录，总结方法和经验，以提升自身的教学能力与业务水平，做到精准复习、高效备考、提质增效。14位教师，为大家带来14堂精彩的教学盛宴。
同课异构
语文——人物形象探析
合肥46中的钱勇老师和六安九中的陶萍萍老师共同执教了九年级语文中考复习课《人物形象探析》。陶萍萍老师从人物描写方法、事件、身份地位角色、他人评价、环境描写等五个角度引导学生分析人物形象。她教态亲切自然，课堂气氛活跃，让学生带着对知识的渴求去想象、去阅读。钱勇老师深挖课本，溯源寻法，引导学生审题，一步步得出概括、分析、评价人物形象的方法，分类的思想深入学生内心。
数学——几何最值问题
合肥46中邹太芹老师与六安九中胡相辉老师分别上了中考复习课《几何最值问题》。邹老师的课深入浅出，知识体系完整，对本节课教学的重点进行了详细的讲解，化繁为简，环环相扣，逐步深入；胡老师的课，对问题探究专一深透，巧妙回顾本科知识点，调动了学生学习积极性。在两位老师的引领下，各种数字、字母、符号、公式、图形，变换、组合、碰撞，弹出数学之美的协奏曲。
英语——写作课·话题：人物
合肥46中的朱玮玮老师和六安九中的黄道菊老师共同执教了九年级英语中考复习课《写作课·话题：人物》。两位老师分别就同一教学内容，从不同的角度切入，用不同的方式讲解，最后却有异曲同工之妙：黄道菊老师讲人物，从本班的学生，到班里的老师，再到钟南山、杨利伟、姚明，写作内容贴近生活，从珍惜友谊，到尊敬师长、敬仰英雄榜样，使孩子们有话可写，有情可抒，有榜样可树；合肥46中的朱玮玮老师回归书本，列出了七、八、九年级课本里有关人物的课文，列举了写人物外貌、性格及成长的好词佳句，为写这篇文章提供了思路和素材。最后结合范例，指出在文中要点出人物的品质及对自己的影响。
道德与法治——理解权利义务
六安九中洪礼扬老师精心准备的教学设计，灵动多变的教学方法，简洁准确的语言表达，突破了《理解权利和义务》这节课的重难点，使孩子们的思维不停跃动着，也给听课的老师们带来一场丰富的课堂盛宴。
合肥46中陈丽君老师执教的《理解权利和义务》复习课深入浅出，逻辑清晰，节奏把握得恰到好处。利用网络视频、新闻等资源导入课程，激发学生学习兴趣，唤醒沉睡的知识，并加以强化；四个议题的创设，一镜到底，引导学生自主学习思考总结；尤其是分组讨论，选做题目，让学生自己命题、答题等环节充分调动了学生的学习主动性。
历史——近代化的早期探索与民族危机的加剧
六安九中付本立老师的历史复习课《近代化早期探索与民族危机加剧》，不停留在书本知识的表象阶段，更注重学生的抽象逻辑思维的锻炼，培养学生分析和解决历史问题的能力。
合肥46中任璇老师执教的同题单元复习课，课程目标定位准确，重难点突出，课堂中能充分发挥学生的主体作用，注重知识的生成过程，尤其是把中外历史进行关联对比的做法，对学生理解很多中国近代史的概念起了很大的辅助作用，增强了学生的时空观念。
物理——运动和力专题复习
合肥46中詹道兵老师和九中金鹏老师同课异构的课题是《运动与力专题复习》，两位老师上课风格虽然不同，但课堂教学都非常精彩。詹道兵老师善于就物理问题对学生引导、启发，充分调动了学生主观能动性；金鹏老师的课条理清晰，课件制作精美，内容讲解细致清楚，学生学习效果好。参课老师们一样的主题，不一样的精彩，都经过文本解读，独立设计，课堂实践，比较创新，总结提升的过程，回顾了力学概念，突破了中考难点。
化学——酸和碱的中和反应
合肥46中黄也明老师和六安九中的田小雨老师就《酸和碱的中和反应》上了两节公开展示课。黄老师根据目标，结合学情和教学内容对本节课教学重点、难点进行了详细地讲解，化繁为简，环环相扣，逐步深入；田老师以思维导图展示知识，巧妙地将本科知识点回顾，并及时联系生活实际，调动学习积极性，激发学生学习兴趣。
备考研讨
为了更精确地把握中考备考方向，优化复习策略，科学有效地进行中考复习，同课异构活动后，分为七个会场进行中考备考交流研讨活动。
在语文专场，钱勇老师指出：中考语文复习应注重让学生经历知识的生成过程，而不是简单地告知结论；要将分类的思想贯穿于初中学习之中，习得方法、技巧；要注意读书、学习中动笔习惯的养成；班级管理要从细微处入手。
数学专场，合肥46中邹太芹老师在关于2023年中考备考复习的讲座中，提出了很有价值的建议：须有整体框架的复习，知识不能碎片化；学生的错题要挖出根源，可适当教给他们应试技巧。
英语专场，合肥46中朱玮玮老师提出很多做题和复习技巧，特别讲到了语法专项复习，采用思维导图，能使学生清晰明了地建立知识体系，易于掌握。
道德与法治专场，合肥46中陈丽君老师就中考备考分享了一些经验，着重提到对关键词的提炼，利用集体的智慧备课与收集资料等。并建议将道德与法治学科分为三轮复习。第一轮：对标回本，夯实基础；第二轮：提炼题型，聚焦热点；第三轮：加强训练，考前冲刺。
历史专场，在座谈交流中，任老师就中考历史最后一题论述题从题型特点、判分标准、解题步骤和答题技巧等方面进行细致入微地讲解，并辅以大量的例证，让与会老师受益匪浅。
物理专场，合肥46中的贺咏琴老师就初中物理复习进行了细致分析，指出了中考复习重点、难点、高频考点及突破策略，为大家2023年中考物理复习教学指明了方向。
化学专场，黄也明老师以化学学科核心素养为导向，从近三年中考试题入手，分析了中考化学试卷命题导向、命题规律和命题特点；并指出中考备考要透过考点，把握规律，关注社会热点和重大事件，整合资源，提高备考能力。
携一缕和煦春风，凝一场教研启迪。本次活动，既是教育教学经验的交流，也是理念思想的碰撞，更是团结协作精神的传承。在比较中学习特性，在鉴赏中寻找差异，在互动中学习，在学习中创新，所有参与者都受益匪浅。搭建多平台，筑梦万里程，六安九中积极开展教研活动，着力打造一支志笃砺行、业务精湛的高素质教师队伍，为实现“学生向往、教师幸福、家长满意、社会赞誉”的“九中梦”不懈奋斗。（文：王庆炜 图：马业刚）
|
