为教育引导广大青少年崇尚劳动、尊重劳动，培养他们正确的劳动价值观和良好的劳动品质，激发他们对劳动人民的敬意，促使他们养成热爱劳动的良好习惯，“五一”劳动节来临之际，六安九中有目的、有计划地组织开展主题为“践行劳动精神 争做志笃少年”的“五一”劳动节系列教育活动。
班会抒情怀 交流展梦想
为全面做好劳动教育宣传工作，校团委动员各班开展“爱劳动，迎五一”的主题班会。班会上，各中队辅导员带领同学们认识了劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采，启发大家关注身边的辛勤劳动者，深切感受老师们、爸爸妈妈们的辛苦工作。开展主题班会，激发了学生对劳动者的敬佩之情，树立了他们向劳模学习的决心，增强了学生热爱劳动的意识，从而树立凭劳动创造美好生活，积极主动参与劳动的意识。
知行合一 劳动最美
劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。为培养学生良好的劳动习惯，各班级积极开展“知行合一，劳动有我”家务劳动实践活动。校团委根据学生特点制定了家庭劳动教育清单，给不同年级的学生布置不同的家务劳动。活动的第二天，家务劳动“大比武”正式开始，最美劳动者纷纷登场，叠被子、洗碗、扫地、择菜、包饺子……在一次次的劳动尝试中，同学们体验到了劳动带来的乐趣和成功的喜悦。
笔绘手抄报 勾画劳动美
学校组织各班开展了“爱劳动，迎五一”手抄报活动，各位班主任安排布置，精心指导，同学们积极参与，搜集素材，设计版面。通过鲜艳的色彩搭配，生动的语言文字，灵动的插图等表达自己对劳动的理解，对广大劳动者的赞美与讴歌。
此次“五一劳动节”系列活动，同学们感受到劳动的乐趣，懂得了劳动的辛苦，培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。今后，我校将持续以劳动教育为突破口，引领广大青少年在劳动体验，在体验中有成长，懂得从劳动中学会汲取自信和力量，用劳动创造美好生活，让劳动筑就我们的幸福人生。（文：王胜利 图：各班级）
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