首页 学校概况 校园快讯 校务公开 教学科研 德育长廊 语言文字专栏 学校活动 教师风采 家长学校 文明创建 质量提升
今天是: 滚动公告:

六安市第九中学欢迎您!

站内搜索
九中学生拾金不昧传佳话
九中学生拾金不昧传佳话
校长信箱
留言反馈
 
当前位置:首页 > 校园快讯 > 综合新闻

百舸竞渡赛教艺 匠心巧运育桃李

——六安九中举行2024年“志笃杯”优质课比赛
编辑日期:2024/12/20  作者/编辑:李应  阅读次数: 次  [关 闭]

教研磨教艺,赛课促提升。为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,优化课堂教学模式,为我校中青年教师提供展示自我和相互学习的平台,日前,六安九中成功组织开展了2024年“志笃杯”优质课比赛。

本次志笃杯优质比赛以“聚焦新课标,赋能新课堂”为主题,旨在推动教师深入理解新课标理念,提升教学质量。本次优质课比赛历时三周,分预赛和决赛两个阶段。今年比赛规模大,涵盖了全部科目,分为语文组、数学组、英语组、理化组、政史组、地生组、综合组等七大比赛组别;教师们参与热情高,共有120位中青年教师报名参赛;比赛层级高,参赛者中不乏屡获省市区大奖的实力选手;评委阵容强,学校邀请了市、区级教研员担任评委,深度参与教学评价、研讨与指导。学校大力营造教研氛围,精心组织,热情扶持,掀起了抓研兴教、以赛促教的的教学热潮。

模拟课堂研教学 无生上课练技艺

11月23日上午,六安九中“志笃杯”优质课比赛预赛拉开帷幕。预赛采用无生上课的形式,分学科组展开。模拟课堂,虽无学生在场,但参赛老师们凭借精心设计的教学环节、生动丰富的教学语言以及恰到好处的肢体动作,生动地模拟出了师生互动的场景。讲台上,老师们化身知识的 “引路人”,在短短十几分钟内将所教学科的重难点知识一一拆解,巧妙引导,充分展示出扎实的教学基本功。有的老师利用多媒体课件创设逼真情境,瞬间将评委与观摩教师带入特定的知识领域;有的则凭借一手漂亮的板书,条理清晰地梳理着课程脉络,让抽象的知识变得直观易懂。

无生上课,考验的不仅是教师对教学内容的精准把控,更是教学技艺的综合运用。老师们在没有学生反馈的情况下,自行把控节奏,创造教学亮点。台下的评委老师们认真听,仔细想,还不时相互交流,给每位参赛老师提出了中肯的评价和建议。最终,遴选出40位优秀老师参加决赛。  

激情课堂展风采  有生互动显智慧

12月16日上午8时,六安九中“志笃杯”优质课比赛决赛正式开始。从初赛的崭露头角,到决赛的巅峰对决,教师们历经磨砺,不断雕琢教学细节。赛中,教师们紧抓新课程标准,深入分析教材和学情,倾情演绎,灵活应对,上演了一节节精彩的好课。课堂不再是单一知识传输,而是学生成长的体验场。教学方法推陈出新,模拟情境、小组协作、项目探究等手段频出,师生角色巧妙转换,学生主体地位凸显,教师引导把控精准,充分激发课堂活力与学生潜能。


巧施手段,各显神威。语文组教师在《小圣施威降大圣》一课教学中各展风采。何玉老师以动画电影导入,采用朗读、讨论、角色扮演等多种教学法,关注情节变化,设置活动评价量表,有效提升了教学效果。张静静老师深入解读课文,引入背景知识,突出人物与语言分析,还为学生提供情节梳理支架。闻莲萍老师以“变”贯穿,主线清晰,准确设定教学目标,运用多种教学法引导学生趣读趣写。李永梅老师课堂结构清晰、语言简洁;栾瑗丽老师教学过程设计合理、互动良好。高峰老师善于创设情境,从多角度赏析文本;余青青老师以图片助读,提供学习支架并思辨标题“变”。各位老师凭借扎实的教学基本功和较高的素养,通过巧妙的教学设计与手段,让学生深入领略古典文学魅力,在课堂上尽显神威,充分展现了语文教学的多元魅力与活力。

以图制胜,慧学几何。数学组的老师在教学三角形全等时,让学生操作图形、感知图趣,领悟规律。吴兴玲老师课堂结构严谨创新,借助从一般到特殊的三角形“SSA”作图,助力学生发展多种思维能力与数学思想。周宜德老师营造了活跃的课堂氛围,师生互动积极,教态与语言富有魅力。李军老师的课堂突出新课程理念,通过希沃白板和几何画板等信息技术的恰当运用,引发学生认知冲突,发展学生的思维。潘声华、商丽娟、黄本忠、彭冲和王永吾老师,教学内容设计合理,语态亲切自然,善用小组竞赛活跃气氛,板书工整,充分体现学生主体与教师主导作用,教学基本功扎实、完成任务良好。数学组的老师们凭借扎实的专业素养和精心的教学设计,为学生打造了优质高效的数学课堂,促进学生在数学学习上不断进步。

流利明确,英华绽放。英语组教师授课精彩纷呈。程翠老师回归课本找答案,增强学生阅读与表达能力;李慧老师指令清晰、驾驭力强,依目标设计活动,给予学生充足阅读实践。孙克俊老师语言生动、善鼓励,围绕目标落实活动。钱娟、唐乐乐、马魏莉和魏磊四位老师,教态亲和、热情饱满,以多样任务型阅读培养学生信息处理能力,借助思维导图、略读寻读任务、精美课件及阅读策略渗透等,提升学生语篇意识与应试技巧,还注重引导学生树立正确价值观,使课堂结构严谨完整,共同为学生营造良好英语学习氛围,推动学生英语素养提升,尽显英语教学魅力与活力。

激发热情,探寻理趣。理化组教师扬科学之旗,寻探索之趣。刘慧老师在课堂上密切关注学科前沿与发展动态,充分激发学生学习热情。周倩文老师将课件与板书巧妙结合,条理极为清晰,实验精准挖掘出平衡点且注重防污染。王晓东老师授课严谨,讲解如潺潺流水娓娓道来。汪俊老师对燃烧概念深入拓展,就熄灭蜡烛方法展开探究,课堂容量颇为丰富。杨永伟老师朝气蓬勃,实验准备十分充分。

追溯历史,把握时政。政史组教师王贵祥、冯正磊、徐荣跃、王莉教态自然亲切,课堂教学目标明确,课程设计逻辑清晰,融合了知识传授与价值塑造,彰显了教学的深度与广度。紧扣时代主题,突出立德树人根本任务,高度重视学生学科素养的培养,把自主与合作学习相结合。两位政治教师联系生活实际,选取贴近学生生活的案例和情境,让学生深刻感受到思政课的实用性和价值。两位历史老师创新教学方法,充分运用现代信息技术,推进基于真实情境的教学,增强了教学的直观性和趣味性。

精研巧授,紧贴实际。地生组的比赛中,郑慧老师的课堂别具一格,以学生作品搭台,地理实践唱戏,宏观构思清晰。将课标植入校庆背景下的校园平面图问题探究中,设计新颖,自主学习与实践感悟相得益彰,教学设计朴实却高效,立足学生认知优化课程,问题推进合理,回归实践拓展有力。而王中莉老师专业素养卓越,驾驭课堂游刃有余,学生主体性充分彰显,教材挖掘适度,课标完成良好,教学引导贴切,节奏把握合理。

五育并举,多向拓展。综合组比赛激烈展开。体育教师毛云飞示范精准,讲解清晰,及时纠正学生动作,激发学生兴趣,培养运动习惯。音乐教师刘欢引导理解《红旗颂》主题,课堂提问引发积极发言,氛围热烈。体育老师罗来虎倡导团队合作,践行 “学中玩,玩中学”理念。美术教师刘先静紧扣目标,层次分明,重难点突出,课件以校图片导入,微课示范直观。聂超、吴庆娟、赵德贵等老师的课堂气氛活跃,互动频繁,环节紧凑,寓教于乐。这些课程充分展现了素质教育的多元魅力。


精彩点评明航向  教艺探索入新境

全程参与的评委老师们,聚精会神,兢兢业业。他们依据课程标准和教材,从教学目标设定的合理性、内容呈现的创新性、方法运用的适切性、课堂互动的有效性以及教师素养的综合性等维度,公正评判、细致点评,为每堂课精准 “画像”。一双双深思的慧眼,洞察教学行为的秋毫;一行行密密麻麻的评语,指引着教育之船的航向。评委们紧扣课标,每一次的悉心指导,都是新课标落地生根的生动注解,为学校教育革新注入磅礴动力,照亮老师们未来的教学征程。

六安市教科院初中语文教研员徐敏做了精彩点评。她充分肯定,六安九中教师教学基本功扎实,有较好的教材分析处理能力,对教学内容的梳理简洁明快、切中肯綮。教师语言简洁,无话头话尾,语言斩截利落,普通话水平高。善于创设情境,提出基于生活情境的有意义问题,不论是校园文化节微电影,还是仙界电台深度采访,虚拟大圣讲话,都显示出有趣好玩可操作的优点。情节的梳理注重线索,还教会孩子们语言支架,教学工作深入学生实际,注重实效。她强调了现代化信息技术在教学运用中的积极意义,鼓励年轻教师积极探索现代化信息技术教学的新方式。要抓住文本的实质研读文本,紧密结合情节。要抓好单元任务,在具体品读中感受想象之美。要处理好三对关系,即传统文本解读与单元阅读要求的关系,丰富的教学任务与单课时容量的关系,教书与育人的关系。

区教体局教研室副主任吕永胜做了重要点评。他对此次比赛中六安九中参赛教师的丰富的专业知识、新颖的新课标理念、灵活熟练的教学方法等留下了深刻印象。老师们十分注重学科素养的提升,狠抓基础,灵活施策,这为六安九中每年中考的巨大成功奠定坚实基础。老师们重视情境创设,善于调动学生积极互动,数学问题的发现出于学生眼,数学问题的探索出于学生手,数学结论的总结出于学生口,充分发挥了学生的主体性、主动性。吕永胜寄语老师们持续深耕,未来不仅要在中考成绩上领航,更要向培养高阶数学思维、创新应用能力发力,让数学课堂成为孕育科技人才的温床,推动区域数学教学迈向新高峰。

区教体局教研室英语教研员朱义贵做了精心点评。朱义贵称赞教师们课堂驾驭力强、活动设计合理、以生为本、兼顾知识与价值引导,同时建议强化落实、深化文本互动、聚焦学生、增加默读、回归文本、更新理念,助力教师打造优质课堂。朱义贵进一步指出好课的四大特点:教师课堂驾驭力要强,用语精准,能灵活应对学生反应,保障交流顺畅;学生活动设计目标明确,循序渐进,具可操作性,推动知识向能力转化;教学活动确保落实,不走形式;学生参与度要高,积极融入课堂。他鼓励老师们,阅读教学的目标应多元,既要帮学生提升信息处理、掌握文本结构、培养阅读技能,又要发展思维与表达,让学生享受阅读。教师着力点在于巧设问题、以学生为中心解疑及培养篇章意识。

霍邱县历史教研员何吟、霍山二中化学老师高俊等评委做了具体指导,他们称赞九中教师积极贯彻新课标要求,课程目标明确,对教材进行了合理的重组和拓展,教学方法创新。课堂上亮点纷呈,尤其是情境创设生动,融合应用了信息技术,评价方式多元。

经过紧张激烈的角逐,本次比赛,语文组、数学组、英语组、理化组、政史组、地生组、综合组共评出一等奖八名,二等奖十二名,三等奖二十名。

百舸竞渡赛教艺,匠心巧运育桃李。六安九中2024年“志笃杯”优质比赛在专家的深刻点评与殷切期许中圆满收官。六安九中教师团队展现出的卓越风姿,为新课标理念落地提供了生动范例,为新课堂改革注入了不竭动能。此次比赛,是一场推进高效课堂转型的大比武、大练兵,也是一个展示课堂教学水平的大舞台、大擂台,更是一场“聚焦新课标,赋能新课堂”的育人盛宴,锻炼了我校教师人才队伍,储备了宝贵的教学经验,恰似熊熊火种,点燃了教学革新热情,激励着更多的九中教育者在探索之途奋楫扬帆,朝着“建设幸福和谐的现代化精品学校”的目标奋力前行。 (文:董磊 图:马业刚 李应  一审:罗来富)


 
  2009-2010 Copyright All Rights Reserved
皖ICP备07503230号 | 技术支持:龙讯科技
访问人次: