春日馨香，教研同行。为充分发挥名师工作室的辐射引领作用，推动六安九中教育集团内成员校教育教学高质量发展，根据教育集团工作部署，4月11日，六安九中所属的六安市李艳名师工作室和六安市李胜名师工作室，受邀到裕安区高皇学校开展送教共研活动。
诗意示范课
六安市李艳名师工作室核心成员、六安九中语文教研组组长刘青山，执教《诗经》中的名篇《关雎》。刘青山老师先从人们耳熟能详的经典诗句入手，引领学生了解有关《诗经》的文学常识。随后，他按“解诗题”“知作者”“读诗歌”“明诗意”“悟诗情”的思路和方法开展课堂教学。课堂上，刘青山老师结合诗歌跳跃性思维的特点巧设问题，引领学生侧重解读这首诗的诗意和主旨。在明确诗歌内容、主旨的基础上，又采用合作探究的学习方法，引导感知写作手法在诗歌中的运用及表达效果，培养了学生的诗歌鉴赏能力。本节课意蕴隽永、意境深远，充分展现出语文学科工具性、人文性的学科特点，充分彰显了语文教师丰厚扎实的文学功底和精巧绝妙的教学艺术。
六安市李胜名师工作室核心成员、安徽省第四届教坛新星程学芳展示《多边形的内角和》一课。程学芳老师充分依托八年级学生已经具备的数学知识基础和基本活动经验，以鲁班造锯、曹冲称象两个小典故，进行跨学科式导入新课。课堂教学过程中，她带领学生经历类比、转化等数学思想方法，利用在线画板进行相关知识的动态演示，得到新概念的生成和理解，化未知为已知，取得良好的教学效果。整堂课，她坚持以生为本，注重培养学生一题多解的数学思维模式，注重课堂的动态生成，循循善诱，培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
浓情研讨会
示范课之后，一场暖意浓浓的交流研讨会在高皇学校的活动室召开。高皇学校校长黄文祥感谢六安九中的名师工作室一行到校倾心指导、倾力相助，表示该校将本着学习借鉴、提升自我的原则，在学校管理、课堂教学、教研科研等方面与六安九中密切联系、充分交流。高皇学校副校长付应丽主持研讨会。
研讨会上，刘青山、程学芳2位老师，分别阐释了今天示范课的设计理念和思路，提出了课堂教学富有价值的建议，同时就九年级中考备考谈了自己的想法和做法。六安九中数学组组长王克成老师，结合近几年中考试题特点和自己的中考阅卷经验，提出了数学学科中考备考的几点看法：培育学科素养，聚焦问题解决；夯实数学计算，规范数学语言；立足教材内容，提升研究水平；转变教学方式，做到以学定教；研究学情考情，关注每位学生；回归数学本质，突出数学探究。
李胜名师工作室领衔人李胜在今天的研讨会上，盛赞本次活动意义深远，既发挥了名师工作室的示范引领作用，又达到了共同提升的目的，更增进了两校的友谊。他勉励年轻教师在今后的教育教学之路上，要夯实自身的基本功，要保持勤学的教学态度，要坚持以生为本的教学意识，要永葆无私奉献的教育情怀。
春意盎然，送教情浓。此次名师工作室送教活动，课堂之内绽风采，研讨之中树理念，实现了“资源共享、辐射引领、合作交流、携手共进”的送教目的，有效架起了两校教师间共研共学的桥梁。教研活动如一缕温情的春风，是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。未来，六安九中将积极发挥学校两个市级名师工作室的作用，加强校际交流共建活动，为区域教育的高质量发展贡献自己的智慧和力量。（文图：查军柱）
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