于春里挽绿，夏里挑花，在繁盛里谱写教育新篇章。在这个充满活力和生机的季节，为了贯彻义务教育“落实双减，践行新课标”课堂教学改革的精神，将初中数学新课标理念贯彻于课堂教学实践，切实提高全区初中数学教师课堂教学水平，促进广大初中数学教师专业成长，2024年4月29日至30日，由裕安区教体局教研室主办、我校承办的裕安区2024年初中数学优质课评选活动顺利举行。
经裕安区教研室评审组严谨审议，九位老师获选参加此次区级优质课堂教学比赛。此次评选以沪科版八年级数学《20.1数据的频数分布(第一课时)》为题，展开同课异构。
智慧碰撞火花，思维点燃激情。参赛老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，分别从不同角度诠释对教学内容的理解，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，展示了自己的教学风采。
“同”展风采，“异”彰巧思。他们有的注重学生素养的培养，将知识点层层梳理，引向深入；有的从生活实际入手，激发学生兴趣，通俗易懂；有的精巧构思教学环节，层层推进，引人入胜……教学中，老师们帮助学生建立起对数学的深层次理解和爱好，开启了一段段奇妙的数学探索之旅。
我校明正老师上课伊始，师生现场调查，共同经历收集数据、整理数据、分析数据的过程，感受统计图表的作用；在空气质量指数问题中，学生了解到频数分布的作用和意义；又经小组合作整理出了频数分布的过程与方法。整节课，思路清晰，环环相扣，课堂上教师教态自然，热情四射，学生学习欲望强烈，积极参与活动，共同演绎出一堂精彩纷呈的数学课堂。
程学芳老师以九中庐剧社团夺冠的戏曲表演唱《庐剧花腔小调联唱》导入新课，以旧悟新，师生共同得出本节课的关键点:数据分组整理；学生带着问题自主探讨，合作探究，在探索的过程中发现问题，强化重点，突破难点。整节课从问题出发，一步步引导，思路清晰，激发了学生探究和主动学习的欲望，渗透了数据观念和模型观念的数学思想，培养了学生类比迁移和探索问题的能力，更重要的是在探索中让学生体会团队合作的重要性。
梦想因期待而澎湃，花海为汗水而盛开。裕安区教研室优质课评审组，从设计思路、教材分析、环节落实、素养培养等多个维度出发，综合评选，最终，我校程学芳、明正两位老师脱颖而出，将代表裕安区参加2024年六安市优质课比赛。此前，我校周艮宗老师在道法学科优质课比赛中表现优异，也将代表裕安区参加市级道法学科比赛。
踏出的每一步都可见蜷曲的嫩叶，走过的每一条路都有枝头的榴红，整理，沉淀，迸发，岁月终将馈赠你盛大的旭日与秋实。区级优课活动暂告段落，但六安九中对教育的热爱与追求永不停歇，我们将在教学教研之途继续探索和实践，不断提高学校的教学质量和教师的教学水平，为国家、社会、民族播种希望的种子，为教育事业的繁荣贡献力量！（文：王庆炜 图：马业刚）
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