初夏暖阳携花信，校园清风待客临。5月16日上午，霍邱县马店中心学校、霍山县大化坪镇中心学校、叶集区平岗初级中学的领导和老师近30人齐聚六安九中，开展参观交流活动。四校携手并肩，共商教育管理，互学互鉴互融，助力全市教育优质均衡发展。六安九中校长李艳热情接待，并详细介绍了学校的办学理念、治校实践和教育教学工作开展情况。
参观路上悟底蕴
在李艳的引领下，参观交流组一行沿着学校精心设计的路线，观看了学校大厅、教学区、庐剧文化展厅、青少年法治宣传教育中心、艺体馆、廉洁文化角和荣誉室等场所，深入了解了学校的发展历程、文化建设、社团开展、班级管理及学校治理等情况。大家一边看，一边交流，盛赞品牌学校的育人特色和深厚底蕴。
交流会上谈策略
李艳在随后的交流研讨会上致欢迎辞，热烈欢迎兄弟县区学校的领导和老师来校参观交流，感谢大家对学校一直的关注和认可，希望各校今后不断创新交流形式、丰富研讨内容，开展全方位、高规格的校际交流活动。
交流研讨会上，六安九中副校长霍朝晖就教育教学管理作了经验交流发言。六安九中始终坚持把教育教学工作作为学校工作的中心，坚持教育教学质量是学校发展生命线的管理理念，着力做好以下方面工作：一是情理交融，激发教师内驱力；二是“五个深入”，推进常规管理；三是强化教研，打造名师团队；四是狠抓毕业班，实现“四大突破”。
邹葳老师代表荣获安徽省优秀教研组称号的学校英语组，在今天的交流研讨会上，以“‘英’姿飒爽齐奋进，‘语’教于乐育桃李”为题，从“学科教研促成长，扎扎实实打基础；活动育人展特色，个性作业提效率；通达之师绽芳华，硕果芬芳创佳绩”3个方面，详细介绍了英语学科建设及教师成长路径。
九年级语文、数学、英语3个学科组长，立足中考冲刺阶段复习现状，依据各学科特点和中考命题方向，结合学生学习和复习实际，提出许多可行性强、精准度高的备考建议。
交流研讨上，四校领导和老师还就特色办学、文化打造、课堂教学提质、学生活动开展等关乎学校质量提升、关系优质教育均衡发展等问题，做了深入而具体的研讨。整场交流研讨会，气氛热烈，效果显著。
示范课上见真功
学校安排九年级语文教师李勇梅、数学教师何叶、英语教师余丹丹，分别上了一节精彩的中考复习示范课。
课上，李勇梅老师针对词语含义句子含义这一考点，结合学生在模考中暴露出的问题，回顾教材、链接中考，析解答题方法，并进行中考真题对点训练。何叶老师以几何图形中求线段最值问题的五种基础题型为引，重点讲解了利用“两点之间线段最短”求线段长的最值问题的三种模型，归纳出此类问题的辅助线做法，并进行了针对性练习。余丹丹老师执教的“My school life”这堂英语话题作文复习课，通过展现孩子们三年学校生活的剪影方式导入，帮助同学们回忆了三年初中生活的点点滴滴，引导学生畅谈学校生活的四个方面：老师、同学、学科和课余活动，为本节课话题作了充分铺垫。在呈现本节课的写作任务后，指导学生写作，讲解写作方法，明晰写作方向和内容。学生完成初稿后，师生共同简析润色，最终定稿。课后，各校老师及时交流听课感受，都觉得收获良多。
校际交流促提升，互学共鉴行致远。此次参观交流活动，不仅增进学校之间的友谊，也为各方提供了学习提升的机会，更为推动城乡教育优质均衡发展注入了新的活力。今后，六安九中将进一步发挥品牌学校的引领示范力和辐射带动力，携手更多市域内初中学校，共同推动全市教育的高质量发展。（文：查军柱 图：马业刚）
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