行远自迩，笃行不息。为进一步加强家校互动，形成教育合力，促进学生全面发展，4月20日，六安九中召开了七、八年级家长会，与家长共赴一场家校同行的心灵之约。此次七、八年级家长会各有两个阶段，第一阶段通过微信直播召开全体家长会，第二阶段分班级召开家长会。
七年级家长会
4月20日上午，六安九中召开了七年级家长会。第一阶段全体家长会由七年级年级部副主任陈波主持。教导处负责人梁中兵对期中综合素质评价进行总结分析。梁中兵从学习态度、学习方法、自主能力、心理素质、时间管理、学习习惯六个方面总结现阶段七年级学生共性问题。他强调，教育关注的不只是学业和学习，更应该是孩子的身心健康和全面成长。他进一步指出家校合作的关键意义，倡导家长以科学策略培育孩子自主学习能力，以身作则引领孩子行为规范。
优秀学生家长代表、七（27）班许哲秀同学家长从“习惯先于成绩”“沟通重于说教”“身教胜于言传”等角度分享了其家庭教育做法，强调家校合作中家长的主动性问题。
陈波针对现阶段七年级工作，重温校规校纪，从行为规范养成上，立足一日常规，再次强调学生的仪容仪表、言谈举止等规范要求，建议家长关注孩子网络安全与交友问题，配合监督，帮助孩子养成良好习惯。
第二阶段由各班班主任组织召开了班级家长会。班主任全面介绍了班级半学期以来的情况，从班级管理、课堂学习氛围，到各项活动的开展与成果，让家长们对孩子的班级生活有了更全面地了解。针对七年级的学习特点、学生在学习中存在的一些问题，班主任和授课老师提出具体且有针对性的建议。
                                   
八年级家长会
4月20日下午，六安九中召开了八年级家长会。第一阶段全体家长会由八年级年级部主任罗来富主持。副校长刘伦胜对期中综合素质评价进行总结分析并提出建议。刘伦胜分析八年级学生身心典型变化，并指出家庭教育中的应对策略。他从警惕“标签效应”、关注“学习品质”以及关注“隐性信号”三个方面引导家长总结分析此次综合素质评价。
优秀学生家长代表、八（14）班吴昊天同学家长从家庭环境营造、有效陪伴的具体做法以及家校沟通等方面分享自己的家庭教育心得。
罗来富代表八年级年级部就相关工作，提出五点要求和建议：防溺水，重安全；勤疏导，多陪伴；多关注，防霸凌；多照顾，重锻炼；多沟通，多交流。他倡导家长换位思考，客观公正看待孩子，为家校合作提供新视角。
第二阶段由各班班主任组织召开了班级家长会。班主任及各学科任课教师根据班级实际情况，与家长们进行了具体而深入的交谈。班主任就近段时间生物实验考试、班级活动及学生学习的表现，向家长做了详细的汇报，同时，针对现阶段班级存在的问题，如部分学生学习动力不足、时间管理能力欠缺等，进行深入分析，并提出下阶段的班级目标与改进措施，给予家长具体、有针对性的家庭教育建议。
                                      
教育路漫漫，育人心灼灼。此次家长会不仅拉近了家长和学校的距离，还提高了家长对教育的认识，促进家校同心、理念共建，为孩子的成长助力赋能。家校合力，循光而行，同频共振，唱响学生成长的最美和声，谱写我校教育的锦绣华章！
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